segunda-feira, 3 de outubro de 2011

Dominó Alemão


EMEF. Dom Pio de Freitas
Dominó Alemão

O objetivo desta atividade é desenvolver através do lúdico a capacidade de raciocínio, atenção, e concentração, compreendendo os múltiplos de 5 até 30, realizando cálculos mentais de adição e subtração com agilidade.
Estamos trabalhando com alunos de 4º e 5º anos, é visível o gosto por esta atividade, a mesma desenvolve competição entre os alunos levando-os facilmente a atingir os objetivos propostos.
Por ser uma atividade que possui regras leva o aluno a respeitar sua posição e a dos companheiros, desenvolvendo nos mesmos a prática da boa convivência e da paciência.
Os alunos deverão estar sempre atentos as oportunidades, observando cada jogada, realizando contagens e percebendo até mesmo as falhas ocorridas pelos participantes, pois esta abre espaço para que outro marque sua pontuação.
Este jogo é realizado de dois a quatro participantes, os quais marcam pontos sempre que as extremidades tiverem soma com os múltiplos de cinco.
Aguça também a curiosidade em observar o jogo do companheiro para poder preparar suas jogadas, pois deverão estar sempre alertas para marcar, sabendo que chegara ao número estabelecido quem dedicar maior atenção as jogadas.
Regras do jogo:
1- O jogo contará, de preferência, com quatro jogadores.
2- Deverá ser estipulado a soma de pontos número que finaliza o jogo e determina o vencedor. (ex150)
3- Será escolhido o jogador que fará as anotações dos pontos de todos os jogadores
4- Discute-se a sequência do jogo que terá o sentido relógio .
5- Inicia-se o jogo na 1ª jogada com o jogador que está com o doble 5 que já sai marcando 10 pontos.
6- O jogo deverá abrir quatro pontas, somente a partir da primeira pedra lançada, oportunizando aos jogadores marcar maior números de pontos.
7- Deve-se observar e realizar a cada jogada a contagem dos pontos que pode variar entre 5 até 30.
8- Será descontado os pontos que ficar nas mãos dos jogadores no final de cada rodada de forma arredondada para os múltiplos de 5. Ex: 3 – 5, 4 – 5, 5 – 5, 6 – 5, 7 – 5, 8 – 10,
    9 – 10 ,11 – 10, 13 – 15 ...
Após ter perfeito domínio do jogo pode-se criar novas regras, se estas forem do consentimento do grupo, sem alterar sua essência.
Obs. Se acontecer de algum jogador ter 3 ou mais dobles, deverão reespalhar as peças e começar novamente a rodada.
Neste jogo é usado o dominó comum .







Bernadete da Silva